Entre os meses de março e maio de 2025, duas escolas estaduais da zona rural de Muriaé receberam ações culturais que uniram arte urbana, juventude e educação. O projeto Aflora Itinerante – Distritos, focado na produção de murais com técnicas de graffiti e muralismo, foi realizado nas escolas estaduais João Alves Bittencourt Sobrinho, em Bom Jesus da Cachoeira, e Temístocles Eutrópio, no distrito de Boa Família.

As atividades começaram no dia 17 de março, na E.E. João Alves Bittencourt Sobrinho, com encerramento em 4 de abril. Já na E.E. Temístocles Eutrópio, as ações tiveram início em 24 de abril e foram finalizadas em 21 de maio.

A proposta promoveu a participação ativa de adolescentes entre 12 e 18 anos, que foram convidados a colaborar em todas as etapas do processo artístico — desde o planejamento e esboço até a pintura dos murais. As oficinas foram gratuitas e contaram com a orientação de Alan Gomes dos Santos e Olivia Souza, artistas muriaeenses, reforçando o papel da arte como ferramenta de diálogo, expressão e pertencimento.

Ao todo, foram mais de 210 horas de atividades que mobilizaram estudantes, professores, artistas e moradores locais em um processo coletivo de transformação dos espaços escolares. Mais do que uma intervenção estética, os murais foram construídos a partir de conversas e escutas com os estudantes, respeitando a identidade e o cotidiano das comunidades envolvidas.

“Nosso objetivo era proporcionar uma vivência artística acessível e significativa, especialmente em regiões onde esse tipo de ação geralmente não acontece. Além de revitalizar os espaços escolares, o projeto despertou nos jovens o interesse pela arte e pela criação coletiva”, explica Olivia M. Souza, artista visual, grafiteira e proponente do projeto, que também atuou como voluntária durante as ações.

As oficinas com os alunos foram conduzidas pelo artista educador Alan Gomes dos Santos, que compartilhou técnicas e experiências com os estudantes, incentivando a criação coletiva e o protagonismo juvenil.

Com temáticas que refletem o universo escolar, a vida rural e os sonhos da juventude local, os murais se tornaram símbolos de pertencimento e representatividade nas duas escolas. O projeto também contribui para a descentralização da cultura, ao investir em ações nos distritos de Muriaé, que muitas vezes não são contemplados por programações culturais.

A iniciativa foi realizada por meio do Edital de Chamamento Público nº 03/2024 – Conexão Periferia, Distritos e Comunidades Rurais, voltado à seleção de projetos para firmar Termo de Execução Cultural com recursos da Política Nacional Aldir Blanc de Fomento à Cultura (PNAB) por meio da Fundarte. Essa parceria possibilitou a realização de mais uma ação concreta de valorização da arte urbana no interior de Minas Gerais, fortalecendo o acesso à cultura em territórios periféricos e rurais.